假如弃财学医归来的董小姐，遇上了不肯招留学生的董大姐
我一直想聊董大姐扬言不招留学生，被很多大V要求道歉的这件事。
但苦于找不到时机。
因为我的观点不那么政治正确，我需要一个契机，正巧，某名医婚内出轨的瓜，送上门来了。
他的瓜里面牵涉的这个小四，董小姐，正好是一个留学哥大旗下女校学经济，走4+4通道回国从医的案例。
这个案例让国内又一次掀起了对留学的讨论。
首先我们看董大姐的那番话，这个不用讲，明摆着就是她不对，你不能一竿子打翻一船人。
何况当初董大姐所谓的技术泄密事件，这事儿也怪不到留学生头上。你雇佣一个没有过留学经历的员工，也可能出现企业之间的这种信息的传递。
但我想讲的并不是这个，因为讲了也没意义。这些话，早在董大姐那么说之前，她就预料到了。
她不在乎，也不想听。
实际上作为一家制造业的集团，尤其是我们处于先进领域里的企业，她是不在乎招不招留学生的。
她表示的仅仅是，她不招，不等于强迫别人也不能招。
她为啥什么说呢？
说到底，实际上是因为在海龟与土鳖两个群体之间，矛盾存在很久了。
这里的海龟指的是纯海龟，就是未经高考直接留学。也就是说，没有参加过高考的，和参加过高考的这两个群体之间的矛盾，由来已久。
她只是选择性地站队。
对于董大姐来说，都不用想，她的那类企业里面，未参加过高考的纯海龟的占比极低，她完全可以不假思索的讨好另一头。
我为啥要讲这个矛盾，就是因为多年以来，一直有家长问我，关于留学的事情。
留学这件事是分阶段的，30年前的留学，和最近10年的留学，并不是一回事。
30年前的留学其实是以土鳖转海龟为主，也就是通过国内高考，读研期间留学为主。
而最近10年的留学，很多是无法通过高考的人，在想办法直接读海外本科。
这种情况下，如果你将来要回国工作，你都是要先考虑工作环境与人事斗争的，这一点很重要。
直接留学读本科有一个好处是明摆着的，那就是绕过硬杠杆。
比如某些要求QS100，你在国内可能垫底的那几个C9，都不够格。
但你花个几百万，把孩子送去美国读两年社区大学，再转学，别说QS100，QS前十都可以操作。
前提是你能毕业，进，总有办法的，出，对孩子还是有要求的。千万别今天听我这么一说，都去操作了，回头你毕不了业，别怪我。
这个是好处，当然，前提是你目标明确，你毕业了之后，进某些地方，其他方面你要搞定。
人家QS前100只是标书里的一个要求，不是全部要求，你仔细品。
有些人，不了解游戏，误以为只要QS前100就可以大杀四方，那你想多了。
那么既然有了这种好处，就必然有连带的坏处。
坏处是什么？
坏处是你会发现这样做的人多了之后，相关的单位里面，明显的出现了两拨人。
一拨是高考考出来的，另一波是没有通过高考的。
这种分歧，古已有之。所谓我是两榜进士，你是其他途径。
那么慢慢的，你就会发现，所有的两榜进士，开始抱团，而其他途径，也开始抱团。
所以我说，坏处是非常明显的，就是你身上的标签从一开始，就敲定了。
那么你孩子将来要被安排去的那个地方，到底谁拿大，是很重要的。
有的是分庭抗礼，有的是两榜拿大，有的是其他拿大。
如果是高考生群体拿大，你孩子进去，上来就得被排挤。
有人的地方就有江湖，这种争斗，一直存在。
所以想要走这条路的家长们，自己要想一想，综合起来，全面地想一想。
如果你的牌面真的很大，很多时候你犯不着这样。
你完全可以无视学历，我管你什么两榜进士，其他途径，我上来就以黄带子的资格，以资方的实力，跟你们讲话。
双方都会拉拢你。
因为在他们看来，你属于那种没有标签又自带资源的。
于是他们就会觉得谁拉拢了你，你就是谁的阵营，没学历反而是你的优势。
或者你干脆真的优秀，国内高考的佼佼者，读个名校本科，再去海外留学。这种你完全可以横跨双方的资源，谁都得卖你的账。
如果你的牌面不够大，你孩子不够优秀，与此同时，你能够找到一点小关系，能够出一点小钱，比如几百万。
那么去海外读社区大学再转名校本科这个渠道是适合你的，好处是可以绕开门槛，坏处是你终身都会被打上其它途径的标签。
一旦打了这个标签之后，两榜进士那一派，就会默认你是对方的人，那么你的资源也就被视作其他途径派系的资源了。
长期看，这里面有很多问题。
因为平心而论，缺乏高考经历的纯海龟这个群体，在人事斗争上，实难击败那些有过高考经历的，无论是纯土鳖还是土鳖读研时留学。
咱们的读者有一个算一个，只要你取得过一定的成功，无论是经商，是投资，还是人事斗争，你应该都清楚我下面这句话：
人跟人拼到最后，拼的并不是什么天赋，技巧，学识，拼的实际上是谁更残忍。
到我这岁数，你让我回忆高考它到底有啥用？
没啥用的，我全忘光了，即便高三的时候我大部分时间都在全省前五十，最后考砸了也有一百多。
还是记不住那些知识。
因为就没啥用处嘛，怎么可能记住呢。
但有一样东西你能记住，那就是你内心的变化。
我至今记得大一的时候，新生情感健康课上，老师让每个同学吐露心声。
大家都在作秀，只有一个打小少年班的，就是小学四年，初中两年，高中两年，14岁上大学的同学。
他哭了，讲述了学霸的世界是多么的不堪与冷漠，他遭遇过多少勾心斗角。
结果老师很尴尬，大家也很尴尬，赶紧让这个安徒生童话里面指出没穿衣服的，说真话的孩子，下去。
所以，你们问我高考有啥用，就这点用。如果你承受不了，它就是噩梦，如果承受得了，它就是磨刀石。
它是你心性的磨刀石。
你看金庸小说里，张无忌武功这么高，现实中斗不过他的下属朱元璋的。
人与人的游戏，拼到最后，其实就是在比拼，谁更残忍。
当朱元璋给他的孙子朱允炆把藤条上的刺儿拔光的时候，也就注定，搞不过他那个能够装疯卖傻，隐忍实力的四叔了。
你离了爷爷连根刺儿都拔不掉，用什么拔你四叔呢？
这未尝不是另一种我们昨天第二个话题里提到的平衡。
一个灵活的人，实难自律，一个自律的人，容易固执。
可真的想要往前走，需要这个人既灵活，又自律。
看似矛盾的东西，必须要同时存在于同一个人身上，就像你走独木桥，两只胳膊伸开，就更平衡，砍掉一只臂膀，另一只胳膊伸得越长，你越容易掉下去。
在高考这件事上，亦是如此。
它有很多坏处，比如死板，比如很多东西其实日后你会发现，根本用不上。
但缺了这个环节，一个孩子，很难变得心性这么狠。
狠与善，同样是平衡的两端。
够狠的人，往往缺乏魅力，缺乏感召力。
够善的人，往往容易被忽悠，被利用，被对手找到弱点一蹶不振。
够狠的同时又够善，就达成平衡了。
就像胖东来的商业案例是如此的成功，东哥早年在校门口开饭店同样的做法，却被出纳伙同厨师长骗得一空。
为什么？
因为人家东来哥并不是只有善。
他愿意给你分享利润的同时，是他连你昨晚跟朋友打麻将的时候，丢掉的是哪张牌，他都知道。
不听话的，后果是明摆着的，听话的，好处也是明摆着的。
你自己选。
你被彻底玩服了，服气的趴在地上连大气儿都不敢喘的时候，你才会真的和老板一心，你才会真的变成战斗力。
而不是什么简单的重赏之下，就一定会有勇夫。
这就是为啥很多人常常感慨，自己懂了那么多道理，却混得那么背。
因为你过去懂的那些，都没用。
真正能改变你命运的，是昨天第二个话题里引用的平衡，是矛盾中的平衡。
